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84農(nóng)業(yè)網(wǎng) 時(shí)間：2018-11-06 作者：佚名 來(lái)源：中國(guó)農(nóng)業(yè)新聞網(wǎng)-農(nóng)民日?qǐng)?bào)
本報(bào)記者 白鋒哲
經(jīng)常停電、停網(wǎng)、停水,距離首都亞的斯亞貝巴三百公里遠(yuǎn),日常用品要到二三十公里外的市場(chǎng)去買(mǎi),條件艱苦到連埃塞本地人也留不住。這就是劉運(yùn)民所任教的埃塞俄比亞阿拉戈(Alage)農(nóng)學(xué)院。
劉運(yùn)民正在這里執(zhí)行第19期援埃塞職教項(xiàng)目,已經(jīng)是連續(xù)第三期。此前,他曾經(jīng)兩次赴尼日利亞執(zhí)行中國(guó)—尼日利亞南南合作項(xiàng)目。
今年49歲的劉運(yùn)民,援外生涯已超過(guò)十年,早已成了大家眼中的“老援外”。憶及其間的艱難不易,他心態(tài)淡然,“從事農(nóng)業(yè)本來(lái)就要到基層、到偏遠(yuǎn)地方去,我不太愿意說(shuō)起苦和累,個(gè)人需要做的就是盡全力去適應(yīng)或改變�！�
埃塞農(nóng)業(yè)部國(guó)務(wù)部長(zhǎng):這是我看到的埃塞最好、最完整的灌溉實(shí)習(xí)基地
2016年的11月9日,來(lái)自河南省虞城縣農(nóng)業(yè)局的劉運(yùn)民,再次踏上了遙遠(yuǎn)的非洲大地。這一次,他來(lái)到了素有“非洲屋脊”之稱(chēng)的埃塞俄比亞。
“剛到阿拉戈農(nóng)學(xué)院時(shí),我被分配在資源系從事灌溉技術(shù)教學(xué),2017年3月,灌溉系從資源系正式獨(dú)立出來(lái)。”劉運(yùn)民告訴記者,這就需要建立灌溉示范基地,用以進(jìn)行灌溉技術(shù)試驗(yàn)示范、推廣培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)習(xí)等。這個(gè)艱巨的任務(wù)自然就落在了劉運(yùn)民頭上。
一無(wú)所有,學(xué)校只給了一塊地,怎么辦?首先是規(guī)劃設(shè)計(jì),接著進(jìn)行雜草割荒、灌木砍伐、土地平整、機(jī)械翻耕等,隨后再建設(shè)蓄水池、泵站、水塔、過(guò)濾設(shè)施等一系列基礎(chǔ)設(shè)施。
劉運(yùn)民回憶說(shuō):“太不容易了!按照輕重緩急,必須建蓄水池來(lái)儲(chǔ)存水。然而光是蓄水池,就耗費(fèi)了3個(gè)月時(shí)間�！痹瓉�(lái),埃塞土地與國(guó)內(nèi)不一樣,都是火山噴發(fā)的細(xì)沙,漏水嚴(yán)重,于是他就想出各種各樣的辦法,最后采用塑料布防滲、苔芙草黏土防護(hù)、水泥層防沖刷三層防護(hù)措施,破解了難題。
不同水泵系統(tǒng)、管道軟件等,在埃塞市場(chǎng)上非常難買(mǎi),不像國(guó)內(nèi)設(shè)備材料齊全�！白罾щy的,還是指導(dǎo)工人施工,因?yàn)樗夭煌课坏拈L(zhǎng)寬深以及坡度都要求不同,挖不到位都不行。這個(gè)過(guò)程壓力太大了。”
終于,200平方米滴灌示范項(xiàng)目的80立方米蓄水池建設(shè)完成,并蓄水成功,可以滿(mǎn)足灌溉系示范地滴灌、微噴灌、溝灌、漫灌等各種灌溉模式用水,蓄水池相關(guān)配套設(shè)施如引水溝、排水溝、沉淀池、水塔等也建造完畢,完全符合滴灌示范項(xiàng)目要求。灌溉系主任Tashouma對(duì)劉運(yùn)民說(shuō):“三個(gè)月來(lái)第一次看到你開(kāi)心地笑了�！�
今年5月份,埃塞農(nóng)業(yè)部國(guó)務(wù)部長(zhǎng)門(mén)格斯圖先生到阿拉戈農(nóng)學(xué)院考察,在看到劉運(yùn)民一手建立起來(lái)的灌溉實(shí)習(xí)基地時(shí),他稱(chēng)贊道:“這是我看到的包括農(nóng)業(yè)大學(xué)、研究所在內(nèi)的埃塞最好、最完整的灌溉實(shí)習(xí)基地�！�
灌溉系學(xué)生:您就像我的父親一樣,給了我技術(shù)和飯碗
對(duì)農(nóng)業(yè)院校來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)教學(xué)相當(dāng)重要,否則只能紙上談兵。
可以說(shuō),劉運(yùn)民的多半教學(xué)時(shí)間都是在灌溉實(shí)習(xí)基地度過(guò)的。在建設(shè)蓄水池的過(guò)程中,向?qū)W生詳細(xì)講解水池選址規(guī)劃、池體放線(xiàn)挖坑取土、池面池底整修等水池建造關(guān)鍵技術(shù),掌握基本技能;帶領(lǐng)灌溉系畢業(yè)生到田間溫習(xí)各項(xiàng)灌溉技術(shù),如水質(zhì)凈化和土壤防護(hù)、灌溉系統(tǒng)水源系統(tǒng)和管件接頭安裝、灌溉系統(tǒng)田間管道鋪設(shè)等,以提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,確保每個(gè)學(xué)生能夠順利通過(guò)畢業(yè)考試……
劉運(yùn)民說(shuō):“我希望能夠把所有的灌溉技術(shù)都傳授給學(xué)生們,希望學(xué)生們能夠看到所有中國(guó)以及國(guó)際上的不同灌溉方式,能夠有一個(gè)全面的對(duì)比�！�
通過(guò)田間實(shí)習(xí)教學(xué),學(xué)生們掌握了在課堂上接觸不到的內(nèi)容,有了親自動(dòng)手安裝灌溉系統(tǒng)的機(jī)會(huì)。學(xué)生們感慨地說(shuō),非常感謝中國(guó)政府提供的親手實(shí)踐的機(jī)會(huì),這是在以前的學(xué)習(xí)中想象不到的。也有學(xué)生對(duì)劉運(yùn)民說(shuō):“您就像我的父親一樣,父親給了我地,您給了我技術(shù),技術(shù)就是我以后的飯碗,有了技術(shù)就不愁找工作了�！�
“學(xué)�？傮w師資力量充分,全院6個(gè)系每年都會(huì)新招入大學(xué)畢業(yè)生�！眲⑦\(yùn)民介紹說(shuō),但是老師們的實(shí)踐動(dòng)手能力很差,因此培訓(xùn)老師也是中國(guó)教師的一項(xiàng)重要工作。與此同時(shí),劉運(yùn)民還積極把各種農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)在學(xué)院的示范農(nóng)場(chǎng)和周?chē)r(nóng)村進(jìn)行推廣和展示,提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的基本農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎。
一雙兒女:爸爸,您放心工作吧,您是我們的驕傲
2004年頭一次去非洲援外時(shí),劉運(yùn)民的女兒剛十歲,兒子才五歲。2005年到2007年兩年間,妻子也一起參加了南南合作項(xiàng)目,一對(duì)兒女留給姑姑照看。
這個(gè)在常人看來(lái)心酸的舉動(dòng),劉運(yùn)民卻有不同的看法,“這些對(duì)孩子可能會(huì)有好處,讓他們盡早承擔(dān)一些事,對(duì)成長(zhǎng)也許更有利�！比缃�,女兒已于去年從廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)并留在廈門(mén)工作,兒子今年則考上了大學(xué)。
“孩子們很支持,他們一直覺(jué)得我是他們的驕傲。”今年10月份,與劉運(yùn)民同在農(nóng)業(yè)局工作、從事園藝栽培的妻子王素梅,再次一同前往非洲,參加了援埃塞職教項(xiàng)目。
談到為何堅(jiān)守援外這份事業(yè),劉運(yùn)民覺(jué)得,“最主要是自我價(jià)值更能夠得到實(shí)現(xiàn)吧。國(guó)內(nèi)人才多,缺我一個(gè)也不少,可是在非洲不一樣,我做的工作別人完全做不了,整個(gè)灌溉系只有我一個(gè)教實(shí)踐的老師�！�
每年春節(jié),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部韓長(zhǎng)賦部長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)門(mén)致信慰問(wèn);平日里,負(fù)責(zé)援外專(zhuān)家管理工作的國(guó)際交流服務(wù)中心是專(zhuān)家們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;大使館經(jīng)商處也時(shí)常給予細(xì)致入微的幫助和支持;埃塞當(dāng)?shù)貧g度節(jié)日時(shí),好客的埃塞人民以能邀請(qǐng)到中國(guó)教師共度佳節(jié)為榮……這一切都讓劉運(yùn)民倍加溫暖。
全心全意,全力以赴,說(shuō)給埃塞人聽(tīng)、做給埃塞人看、帶著埃塞人干,劉運(yùn)民與其他中國(guó)教師一起,十?dāng)?shù)年來(lái)堅(jiān)持傳授著農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),也收獲著友誼和溫暖。
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