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劉長輝:東非高原上孵化希望

84農(nóng)業(yè)網(wǎng)   時(shí)間:2018-12-04    作者:佚名    來源:中國農(nóng)業(yè)新聞網(wǎng)-農(nóng)民日報(bào)

本報(bào)記者 郭少雅

2003年的時(shí)候,劉長輝就遞上過一份以技術(shù)專家身份援助非洲的申請。他是天津市動物疫病預(yù)防控制中心的專家,研究了幾十年如何利用畜禽養(yǎng)殖技術(shù)提高人們的生活質(zhì)量。他也知道,廣袤的非洲大陸,生物資源豐富,可那里的很多人卻始終徘徊在饑餓的邊緣,更別提攝入足夠的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)了。

雖然2003年的申請由于種種原因未能如愿,2016年,經(jīng)過層層選拔,劉長輝終于以農(nóng)業(yè)農(nóng)村部援非專家的身份踏上了埃塞俄比亞(以下簡稱“埃塞”)的土地。從2016年10月援埃塞農(nóng)業(yè)職教項(xiàng)目開始,到2018年7月回國,將近兩年的時(shí)光里,劉長輝的女兒在沒有父親的陪伴下經(jīng)歷了高考,邁入大學(xué)校門。而另一個(gè)半球上,在他所執(zhí)教的阿嘎發(fā)(Agarfa)農(nóng)學(xué)院里,一批學(xué)生在他的指導(dǎo)下畢業(yè),將以畜禽養(yǎng)殖作為自己職業(yè)生涯的開端。

要扭轉(zhuǎn)落后的觀念,就得實(shí)踐給他們看

埃塞境內(nèi)以山地、高原等地貌為主,因此被稱為“非洲屋脊”。而劉長輝所在的阿嘎發(fā)農(nóng)學(xué)院更是位于海拔2400米的埃塞俄比亞高原上。

“雖然提前對埃塞畜禽養(yǎng)殖技術(shù)的落后狀況有一定的預(yù)期,但現(xiàn)實(shí)還是讓人吃驚!眲㈤L輝告訴記者,地處高海拔地區(qū)的阿嘎發(fā)農(nóng)學(xué)院在蛋雞孵化上還在使用“水床”技術(shù),通過加熱水給種蛋提供溫度。因?yàn)槭軣崦娌痪鶆?水床孵化需要工作人員持續(xù)用手翻動種蛋,一旦有任何誤差,孵化就告以失敗。“這種孵化技術(shù)導(dǎo)致學(xué)院里的蛋雞孵化成功率不到20%。如果連農(nóng)學(xué)院的孵化成功率都這么低,就很難保證這些學(xué)生走出校門,可以用自己的所學(xué)指導(dǎo)養(yǎng)殖戶!

早在幾年前,中國政府就捐贈給阿嘎發(fā)農(nóng)學(xué)院一大三小共四臺自動孵化器,卻因沒人會用,一直被束之高閣。劉長輝當(dāng)機(jī)立斷,要教會學(xué)生們用自動孵化器代替水床,孵化種蛋。

要推行自動孵化器,阿嘎發(fā)農(nóng)學(xué)院里的埃塞老師初期的積極性卻不高,畢竟用慣了水床孵化法,而且要把中國捐贈的自動孵化器調(diào)整得適合埃塞的氣候環(huán)境,也不是那么容易的事情。

“要扭轉(zhuǎn)落后的觀念,就得親自實(shí)踐給他們看!笨諝飧稍、溫度較低、氧氣稀薄,這些都是孵化工作要解決的問題。劉長輝一邊分析問題,一邊尋找解決辦法。他把孵化器搬進(jìn)了自己的臥室,每兩小時(shí)監(jiān)控一次孵化器內(nèi)的溫度。因?yàn)閾?dān)心國內(nèi)制作的孵化器自帶的溫控器在非洲大陸上有誤差,他還托人從國內(nèi)買了好幾支不同品牌的水銀溫度計(jì),反復(fù)與溫控器做對比,最終對溫控器做了校準(zhǔn)。

孵化對空氣濕度要求較高,劉長輝采取了在房間里灑水的方式調(diào)整空氣濕度,“做第一期孵化實(shí)驗(yàn)的時(shí)候正值埃塞的旱季,每天正午氣溫將近40攝氏度,我要把房間的濕度保持在60%以上,屋子里就成了一個(gè)大蒸籠。”

溫度和濕度的問題都解決了,劉長輝卻遇到了一個(gè)在國內(nèi)做實(shí)驗(yàn)絕對不會遇到的問題——高頻率的停電。一旦停電,孵化器的溫度會降低得很快,好容易要出殼的雞苗就會功虧一簣。劉長輝利用學(xué)校的設(shè)備改裝了一臺發(fā)電機(jī),又在手機(jī)上安裝了一個(gè)停電就會報(bào)警的APP,一旦報(bào)警,發(fā)電機(jī)就開始工作,停電問題這才得以解決!鞍H睦蠋熆粗矣玫倪@些辦法,經(jīng)常驚得一愣一愣的,他們想不到我們中國專家怎么有這么多‘土辦法’!被貞浧鹉嵌螝q月,劉長輝都忍不住笑起來,“我跟他們講,是長期在國內(nèi)農(nóng)村的基層實(shí)踐鍛煉了我,咱們農(nóng)技專家,最拿手的不就是讓科研成果以老百姓可以用得上的方法真正實(shí)現(xiàn)落地么!

2017年2月,劉長輝到達(dá)埃塞的第四個(gè)月,第一批由自動孵化器孵化的小雞出殼了,很少發(fā)朋友圈的他給小雞拍了張照片發(fā)在朋友圈,下面跟著一句話:“Thesechicksarereallycool(這些小雞真酷)!”

如果我們能共同建造一座雞舍,那一定還可以合作更多的事情

劉長輝在阿嘎發(fā)農(nóng)學(xué)院做的第二件事,是為學(xué)院建造一座現(xiàn)代化的雞舍!啊叩仉u’在埃塞是標(biāo)配,對大部農(nóng)民而言,規(guī);B(yǎng)殖、飼料喂養(yǎng)都是陌生的字眼,自家養(yǎng)幾只雞下蛋,過節(jié)殺只雞改善一下伙食,是埃塞蛋雞產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀,可以說遠(yuǎn)沒有達(dá)到有‘產(chǎn)業(yè)’的程度!

劉長輝到學(xué)校附近的市場上做調(diào)研,一個(gè)普通工人一個(gè)月的收入是一千多比爾(埃塞的貨幣單位),一只雞蛋大約是3比爾,吃雞蛋對普通埃塞民眾而言是一種奢侈。因此如何提高雞蛋產(chǎn)量,提升蛋雞養(yǎng)殖規(guī)模,是埃塞蛋雞產(chǎn)業(yè)要首先解決的問題。而可以實(shí)現(xiàn)高密度養(yǎng)殖的現(xiàn)代化雞舍則是提高產(chǎn)業(yè)規(guī)模的第一步。

要建造一座現(xiàn)代化的雞舍談何容易,從購買水泥、石子,到請工人,劉長輝全部一力完成,“那段時(shí)間,每次學(xué)校開車?yán)覀兂鋈ゼw購物,我的眼睛就一路盯著窗外,看哪里有建材賣,遇到了就記下來,回頭自己再走路過去找!

雖然遇到種種困難,劉長輝還是和埃塞的工人們一起建設(shè)起一座占地80平方米的標(biāo)準(zhǔn)化雞舍,可以在同一時(shí)期滿足500只蛋雞的養(yǎng)殖需求。平臺地基采用石頭鋪墊,更加穩(wěn)固,兩個(gè)下行的排糞通道更充分考慮了房體的穩(wěn)固性,舍內(nèi)預(yù)留了自動刮糞機(jī)的安裝位置,儲糞池、化糞池和遮陰棚均按標(biāo)準(zhǔn)尺寸設(shè)計(jì),整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)合理、緊湊,為學(xué)院將來進(jìn)行現(xiàn)代蛋雞集約化養(yǎng)殖培訓(xùn)與示范,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雞舍移交阿嘎發(fā)農(nóng)學(xué)院的那天,院長阿噶卡連豎大拇指,“劉,你真是太厲害了,你是怎么在這么短的時(shí)間里完成這項(xiàng)大工程的!

說起雞舍的建設(shè),劉長輝給記者講了一個(gè)讓他感慨很深的小故事。雞舍的排糞通道挖掘過程中,工程隊(duì)隊(duì)長古卡不停地嚷著太累了,太熱了,一起工作的劉長輝著了急,“這點(diǎn)工作,怎么就算得上太累了!币贿呎f,手下的镢頭挖土的速度更快了起來。沒想到古卡生了氣,不僅自己不干了,還讓其他工人也停了工。

中午休息的時(shí)候,劉長輝找到古卡,坐在一起跟他講:“咱們是帶著工人做事,我知道你很辛苦,可越是辛苦的時(shí)候,咱們越要給大家鼓舞士氣,咱們都喊累,大家的干勁兒就更小了。”他拍拍古卡的肩膀,“我能在這里工作的時(shí)間不長,我真心希望能在這段時(shí)間里多做些事,能對你們有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。”

這番談話之后,古卡再也沒鬧過脾氣,工人們的進(jìn)度也加快了很多!皼]來非洲之前,很多人告訴我這里的人很懶,因?yàn)閼兴圆艜芨F。我的經(jīng)歷告訴我,只要好好溝通,他們比誰都明白事理。如果我們能共同建造一座雞舍,那我們一定還可以合作更多的事情。”劉長輝說。

只要你踏上那片土地,就會深深地愛上那里

結(jié)束援非工作,回到國內(nèi)已經(jīng)幾個(gè)月了,提及在非洲的生活,劉長輝說,他們援非專家中有一句大家都同意的話——沒去過非洲怕非洲,去了非洲愛非洲,離開非洲想非洲!叭绻袡C(jī)會,我還會義無反顧地選擇踏上那片土地,用自己的所學(xué)幫助那里的人們過上更好的生活!

每次備課,跟劉長輝合作的埃塞老師都會和他緊密配合,他口述授課內(nèi)容,埃塞老師就會積極地把內(nèi)容全部輸入電腦,把資料準(zhǔn)備齊全發(fā)給學(xué)生,“他們用這種方式進(jìn)行著快速學(xué)習(xí),他們也希望掌握更多的技術(shù),把技術(shù)教給學(xué)生。”

第一次在農(nóng)學(xué)院開授種蛋病毒分離技術(shù),學(xué)生們把劉長輝的演示臺圍得里三層外三層,用手機(jī)拍照片,認(rèn)真記筆記。下了課,還有學(xué)生找到劉長輝反復(fù)請教分離技術(shù),劉長輝把自己從國內(nèi)帶去的教學(xué)資料傾囊相送。

結(jié)束援助工作離開埃塞的前夜,兩位埃塞的老師找到劉長輝,反復(fù)表達(dá)著想到中國學(xué)習(xí)技術(shù)、報(bào)考中國農(nóng)業(yè)類大學(xué)研究生的愿望,拜托劉長輝幫他們留意報(bào)考方式。

“這是一塊充滿希望的土地,他們渴望發(fā)展,也終將實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。”劉長輝說。

劉長輝有一個(gè)堅(jiān)持了近三十年的習(xí)慣,每天利用上下班時(shí)間,聽收音機(jī)里的美國之聲。雖然已經(jīng)年近五十,結(jié)束此次援非工作的他依舊保持著這個(gè)習(xí)慣,“學(xué)了的東西,就一定用得上。也許有一天我還會走出國門,把我們的技術(shù)教給其他國家需要我們的人,語言學(xué)習(xí)和科研工作一樣,一日不可懈怠。”

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